Al comparar los pros y los contras entre el conocimiento digital, se encuentran grietas en el funcionamiento, debido a la falta de educación y utilización correcta de la web y las multi-pantallas, por ello es necesario involucrar actividades donde los post-Millennials, realicen actividades cara a cara con otras personas, retomar el lado humano, y reforzar lo que la herramienta de la internet ofrece.

 

Estrategias del fútbol como herramienta educativa en la generación "z"

 

Las actividades físicas, cobran real importancia a la hora de activar y fomentar los buenos estados de salud tanto física como mental, para el óptimo desarrollo de los jóvenes-niños. Cualquier actividad física permite tener una mejor calidad de vida, evita enfermedades, permite estar más despierto en las actividades a desarrollar posteriormente. 

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Queda entendido que el fútbol es una actividad física, que, en la actualidad, es el deporte más popular del mundo, siendo un deporte incluyente, en el que las mujeres se incorporan cada día más, por ello, es pertinente aclarar que las estrategias presentadas a continuación son tanto para el género femenino como al masculino, por separado o en conjunto, como sea mejor el caso para fines prácticos.

 

Habilidades y capacidades que pueden ser desarrolladas con la práctica del fútbol:

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*Primero, la interacción cara a cara, a partir de los valores como el respeto, la tolerancia, la motivación, la honestidad, la organización, la responsabilidad individual y en equipo.

*Como segundo elemento, la participación por parte del equipo en torneos locales, estatales o nacionales, permitiendo una interacción sana por parte del joven-niño.

*Tercero, el entrenamiento 3 veces por semana, donde no se permita la utilización de algún dispositivo tecnológico, permite generar disciplina.

*Ahora bien, en todo esto los padres son pieza fundamental en el desarrollo de sus hijos, donde deben entender y comprender el sentir de los niños jóvenes, por ello, es importante su colaboración, haciendo presencia por lo menos dos veces a la semana, entre partidos y entrenamientos.

 

La formación educativa en este rubro debe ser entendida como distractor para entender a los niños-jóvenes, no como exigencia, sino más bien para entender las inquietudes y necesidades de las nuevas generaciones en especial la "Z".

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Utilizar las mejores habilidades de cada niño-joven, para fortalecer la confianza y mejorar la autoestima, dando pie a la interacción cara a cara, desde la perspectiva de mejorar la expresión oral y corporal de los post-Millennials, entendiendo y atendiendo las necesidades primordiales para el óptimo desarrollo de la generación "Z".

 

Canalizar la energía como foco para desestresar y no generar tensión, ver la actividad como un modo recreativo de distracción de las multi-pantallas, fomentando el ejercicio, pero sin descartar el lado humano, al fortalecer el lazo entre padres e hijos.

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El lenguaje es otro punto fundamental para entender las necesidades y atenderlas, generar un lenguaje compartido, en el que los niños-jóvenes se sientan identificados, genera una brecha para comprender como hay que saber comunicarse con este tipo de generación.

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Entenderse de forma cultural, de convivencia, en la cual se genera una interacción física y no digital, permitiendo desarrollar las habilidades de cada joven-niño, logrando estar en la realidad física, entender que las nuevas generaciones, son el cimiento para crear un mejor mundo, desde el aspecto social y humano, logrando desarrollar a mejores personas tanto individual como colectivamente.